吉林自考《教育学（一）》试题及答案（二）

　　吉林自考《教育学(一)》试题如下

　　一、单项选择题

　　1.教师职业道德的核心理念是

　　A.求实和创新精神

　　B.团结和互助精神

　　C.奉献和服务精神

　　D.学习和研究精神

　　2.衡量与检验教育活动成功与否的最根本标准是

　　A.教育目的是否达成

　　B.教育任务是否完成

　　C.教育效率是否较高

　　D.教育内容是否恰当

　　3.在中小学教育教学过程中，以提升学生智慧水平为主要目标的教育属于

　　A.智育 B.德育

　　C.体育 D.美育

　　4.决定课程不同结构的因素是多方面的，其中最根本最基础的因素是

　　A.教师的教学知识

　　B.学生的学习内容

　　C.教师的教学方式

　　D.学生的学习方式

　　5.以“明确结构，掌握课题，提供资料→建立假说，推测答案→验证→做出结论”为一般进程的教学模式是

　　A.范例教学模式

　　B.传授和接受模式

　　C.发现学习模式

　　D.非指导性教学模式

　　二、名词解释题

　　1.教育目的

　　2.课程计划

　　3.学校事故

　　三、简答题

　　1.简述中小学体育的主要任务。

　　2.简述布置作业应遵循的基本要求。
 

　　吉林自考《教育学(一)》参考答案如下

　　一、单项选择题

　　1.C 2.A 3.A 4.D 5.C

　　二、名词解释题

　　1.是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体而言就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。

　　2.是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。

　　3.是指在学校及其他教育机构内，以及虽在学校及其他教育机构之外，但是在学校及其他教育机构组织的活动中发生的，由于学校、教师的疏忽没有预见或者已经预见而轻信能够避免而导致学生人身伤害的事故。

　　三、简答题

　　1.(1)增强学生体质，促进其身体的正常发育;

　　(2)提高运动素养，传授必要的知识技能;

　　(3)培养体育兴趣，形成良好的精神品质。

　　2.(1)作业的内容应当符合课程标准和教科书的要求，作业的目的要明确;

　　(2)作业的分量要适当，要做到时间和难易适度，大多数学生经过一定努力能够独立完成;

　　(3)布置作业时要有明确的要求，规定完成的时间;

　　(4)对学生作业要认真、及时地批改。

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