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吉林自考《心理学》试题及答案(3)
很多考生不清楚心理学学科考试试题难度怎么样,为了让考生对心理学考题有更深的了解,吉林自考网为大家整理了以下试题,希望对大家有用。

吉林自考《心理学》试题及参考答案如下
17、社会认知过程中信息整合的特点。
(1)首因效应。(2)近因效应。
(3)晕轮效应。(4)社会刻板印象。
18、智力测验的性质。
(1)对象是心理特质。(2)测量的间接性。
(3)测量有误差。(4)测量工具的适用性与社会文化背景有关。
19、马斯洛的需要层次理论。
(1)马斯洛把人的需要从低到高分为五个层次:
生理需要;安全需要;归属、爱的需要;尊重的需要;自我实现的需要。
(2)在需要层次中,层次越低,力量越大;这些需要是天生的。
(3)一般而言,在低层次需要得到基本满足的基础上,才会出现高层次需要;但有时人也会在低层次需要没有得到满足之前,去寻求高层次需要。
20、影响人格形成与发展的因素。
(1)生物遗传因素。(2)社会文化因素。
(3)家庭环境因素。(4)早期童年经验。
(5)自然物理因素。
21、身体语言的功能。
(1)象征:人们对身体语言有不同的理解,因此,约定俗成的身体语言也具有不同的象征
(2)说明:身体语言常作为言语沟通的补充说明。
(3)调节:身体语言在沟通中能够调节沟通过程。
(4)情感表露:在沟通中,沟通者的身体语言也传达着很多信息,特别是情感信息。
22、简述毕生发展观。
(1)人生的发展,除了身体在生物意义的发育、成熟以外,是一个伴随人的一生的过程
(2)发展具有多维性和多向性
(3)发展由获得和丧失组成,是一个有序变化的过程
(4)心理发展存在着很大的个体差异和可塑性,不同的人有不同的形式
(5)心理发展受多种因素影响,个体的发展是年龄阶段、历史阶段和非规范条件等多种影响共同作用的结果
23、简述影响人际吸引的条件。9-227
(1)相似性与互补性,人们倾向于喜欢那些与我们具有相似态度和价值观的人,并与之表现相互吸引
(2)个人品质,随着人际交往的深入,外在因素变得越来越不重要,而交往者的内在品质却变得越来越重要
(3)接近性与熟悉性,空间上距离较近的个体,相互间接触的机会较多,能够增进彼此的了解
24、简述感受性与刺激强度的关系。
(1)感受性:人对刺激物的感受能力
(2)为了产生感觉刺激强度必须达到一定数量,随着刺激强度增大,感觉也在加强,即感受性也在加强
(3)刺激强度超过某种限度时会破坏感受系统的正常活动,太强或是太弱的刺激量,并不能被人觉察
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